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作文管家婆2024正版资料免费澳门:读后感 诚信教育 读后感(通用五篇)

时间:2024-04-21 15:27:02

诚信主题读后感 (篇1)

今天我读了《诚信教育》这本书,深受启发,诚信是人类文明的重要标志,是人类进步的阶梯,是中华民族的传统美德,是人生的一笔宝贵财富。诚信就像一束光芒,点燃了人们心中的希望;诚信就像一个灯塔,照亮了人们前进的方向;诚信就像一面旗帜,指引着我们驶向成功的彼岸。

《诚信教育》的主要内容是讲了:列宁小时候贪玩,有一天,他的同学拿着刚买的一串桔子去碰他,不料被他发现了,他意识到犯错误,就主动承认了错误。他的同学拿着桔子,笑着对他说:“你真诚实,你真好!”列宁听了,心里十分高兴,把桔子还给了他。后来,列宁通过自己的努力,终于成为了一代伟人。

读了这本书,我认识到了诚信的重要性,就像列宁那样,他的诚实和守信能够深深地感染和影响身边的每一个人,在我们身边也有很多例子,比如:一个小男孩答应过同学,要他帮忙买桔子,可是那个同学过了几天就杳无音信,他没有办法,只能送给他一个桔子。还有一件事,就是一个女孩子和爸爸吵架了,过了几天,那个女孩子回家发现爸爸妈妈不见了,就去问,她的妈妈说:“你的爸爸妈妈是什么时候出去的呀?”他的爸爸说:“他们在门口叫我来了,你快回去吧!”我们应该做个诚实守信的人,因为诚信是做人的基本准则,是做人的立身之本,诚信就像一束阳光,只要你拥有它,无论何时何地都能感受到它的温暖。

同学们,我们是新世纪的主人,祖国未来的希望,今天,就让我们从自身做起,从小事做起,做一个诚实守信的人吧!让诚信的种子在我们心中深深地扎下吧!

诚信教育片读后感 600字作文 (篇2)

读了《诚信教育》这本书,我有许多感受。

一、讲诚信,能够树立良好的形象。在《诚信是金》这一课中,陈鹤琴说过:“做人要诚信,与人交往要诚信。诚信就是要诚实,守信,才会受到大家的尊重和爱戴。”所以,在我们生活中就要讲究诚信,而且做到这一点,我们的身边就会多一些有诚信的人。比如:我们班上有一个人,她经常撒谎,却不诚实,做一件事就不诚实。有一次,她向我借了一套新书,说好明天早晨还,可是第二天,她就来向我借。我对她说:“你昨天不还了,你明天还,太不诚实了,你快把书还给我。”她说:“为什么呀?说好的就照办,为什么不遵守承诺呢?”我就问她:“为什么?你不能以诚相待呀!”

二、讲诚信,能够赢得别人的尊重和爱戴。正因为李老师讲的每一个故事都是从诚信中来的,所以,她才可以赢得大家的尊重。她让我们明白,不管别人说什么,我们都要诚实面对。我们要遵守对别人承诺的承诺,不要违背承诺。我们还要明白,不讲诚信的人是不会得到大家的尊重的。我希望,同学们都能和李老师一样,做一个讲诚信的人。

三、讲诚信,能够获得大家的爱戴和爱戴。因为李老师讲的每一个故事都是从诚信中来的,所以,她才可以赢得大家的爱戴和爱戴。所以,在我们生活中就要讲究诚信,而且做到这一点,我们的身边就会多一些有诚信的人。比如:我们班上有一个人,她经常撒谎,却不诚实,做一件事就不诚实。有一次,她向我借一套新书,说好明天早晨还,可是第二天,她就来向我借。我对她说:“你昨天不还了,你明天还,太不诚实了,你快把书还给我。”她说:“为什么呀?你不能以诚相待呀!”我就问她:“你昨天不还了,你快把书还给我,你快把书还给我,你不能以诚相待呀!”她说:“为什么呀?你不能以诚相待呀!”我就问她:“你昨天不还了,你快把书还给我,你不能以诚相待呀!”她说:“为什么呀?你不能以诚相待呀!”我就问她:“为什么呀?你不能以诚相待呀!”她就这样一句一句的问我。我就这样一句一句的问她。结果,一天、两天

诚信教育片读后感 (篇3)

寒假里,我读了《诚信教育》这本书,从中感悟到了:人与人之间应该:讲诚信,言必行,行必果。

我们应该像书中的孩子学习,言而有信,言而有信,如果一个人不讲信用,没有人愿意与他交朋友,这个人就得不到别人的帮助,就像现代社会上,因为互相欺骗,没有了诚信,可能会给别人带来了麻烦,给社会带来许多灾难,人们就会在这个社会上生活,难以生存。

例如在我们学校有一个回族小姑娘,她一天只知道学习,她的妈妈竟然说:“你那么小,连学费都交不起,还怎么和人家玩,我看你还不如别的孩子多学点,别学了。”小姑娘一听,觉得很惭愧,从此以后,她只要一有空,就学习,结果考上了名牌大学。

可见,诚信对一个人很重要,一个人如果没有诚信,就没有人愿意与他交朋友。正如孔子说的:“人而无信,不知其可也。”如果一个人失去了诚信,那将失去别人对他的信任,这将会是莫大的损失。

我们每个人在学习生活中,不管是做什么事情都要讲诚信,这样才能做一个对社会有用的人。

诚信教育篇读后感500字 (篇4)

有的人,只知钱、名利、名声、荣誉,却不知道诚信是做人之本,是一个人立足之本。

这让我想起了我看过的一个故事:故事是这样的:一个学校有一个学生,他从一年级就知道一个山区小学的校长那里有一个失信的孩子。有一天,失信的孩子病倒了,校长不知道他是个野孩子,就把他留下来了,让他坐在校长的腿上,可是失信的孩子一直不肯坐在校长的腿上,校长说:“孩子啊,那里就当做自己的一个家吧!我没有你的钱,你也没有我的皮,这样你们学校就成了孤儿院。你是个好孩子啊,我相信你会回来的。”孩子的眼里含着泪水,当他们上完语文课以后,校长突然想起了他的钱包,他连忙对校长说:“对不起,我没有把您的钱给你,那些失信孩子就是不讲诚信啊,我们会把您带走的。”校长摸摸他的头,说:“没关系的,他们都相信你,你应该要做一个诚实的孩子。”这件事让我明白了,不能欺骗别人。

诚信读后感作文 (篇5)

今天,我读了《诚信教育》这本书,我深有感触。书中的许多教育孩子的故事和文中的小故事都给我留下了深刻的印象,有这样一篇文章,叫做《扶不扶》,它主要写了一个小女孩在公共汽车上吃午饭,有人让她给老人让座,她不想坐,但是这个小女孩坚持要给老人让座,后来坐了下来,不一会儿,一位老奶奶上了车,这位小女孩的奶奶上车后,不小心碰到了那位老奶奶的口袋,口袋被戳破了,小女孩把口袋的拉链拉了起来,随后,一位青年和他的妻子也上了车,他们都是看老人有没有地方坐,他们就在老人的口袋里放了一张卡,然后,他们就把座位让给了老人。

通过这件事,我明白了:在生活和学习中,我们应该乐于助人,而不应该总是去缠着家长,让家长为我们操心,也不要让老师为我们操心。我还明白了:在考试的时候,如果没有做到细心,没有检查,没有题目不会做,那么,我就考不了高分,如果我们考试的时候,没有了细心,没有了题目不会做,那么,我就考不了高分,我现在一定要好好学习,这样长大了,才可以考上好大学。

这本书让我明白了:做任何事情,只要有细心和认真,就一定会成功。我以后要把这个良好的习惯延续下去。